|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Вчимося жити разом (ВЖР) | Автор: Dryzhal | Переглядів: 754
|
| Дата: 24-01-2018, 16:24 |
 Нова школа-це освіта, що грунтується на цінностях, які закладені у програмі з основ здоров’я з оновленим змістом компоненти «Навчання життєвих навичок», програми «Вчимося жити разом».
З метою реалізації теоретичної та практичної складової двокомпонентної моделі курсів «Вчимося жити разом» та «Основи здоров’язбережної компетентності» учителі ОЗ навчальних закладів району пройшли он-лайн курси «Вчимося жити разом»(ВЖР) та «Основи здоров’язбережної компетентності» (ОЗК), отримали сертифікати (24учит.)
На базі Баламутівського НВК 15 грудня 2017 року проведений семінар –тренінг за програмою «Вчимося жити разом».Учителі –тренери Антохова К.М.(Баламутівський НВК ), Борбуцька Н.А.(Правдівська ЗОШ І-ІІІ ст.), Гудловська Л.В.( методист РМК) ознайомили презентаційно із теоретичними основами програми, використали відеоматеріали, провели практичні вправи за визначеними тренінгами, підготували диски із посібниками щодо методики проведення уроків –тренінгів.
9,10 січня 2018 року на базі Ярмолинецького технологічного ліцею учителі ОЗ презентували тренерські уміння практичної складової двокомпонентної моделі курсів ВЖР та ОЗК
До проведення були сформовані групи по 5 учителів , які готували майстер- клас за визначеною темою тренінгу.
І гр.-5 клас т.№6 «Спілкування з дорослими»
ІІ гр-5 кл. т.№7 «Спілкування з однолітками»
ІІІ гр.7 кл. т.№4 «Керування стресами»
ІV гр.9 кл. т.№4 «Самовизначення та вибір професії»
V гр. 9 кл.т.№5 «Емоційна саморегуляція»
Кожен учитель методично вдало активізував пізнавальну діяльність учасників, ефективно використав інтерактивні методи та вправи на основі життєвих навичок, мультимедійні засоби, наочність, відеоролики, фрагменти мультфільмів, роздатковий матеріал.
Учителі (учні) проявляли симпатію та повагу, отримали задоволення від співпраці та її результатів.
19 січня 2018 р.
Вик. Гудловська Л.В.
  
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Математика | Автор: Dryzhal | Переглядів: 704
|
| Дата: 24-01-2018, 15:53 |
   21 cічня 2018 року відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики серед учнів загальноосвітніх закладів області на базі Хмельницького спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки.
Учасників олімпіади привітали ректор Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Берека Віктор Євгенович та голова журі Бедратюк Леонід Петрович, завідуючий кафедрою інженерії програмного забезпечення Хмельницького національного університету, доктор фізико-математичних наук.
За перемогу змагались 160 учнів загальноосвітніх закладів Хмельниччини. Журі визнало переможцями 58 учасників.
Заклади які підготували переможців олімпіади ( І- місце): Середюк Валентин, Наливайко Ілля - Кам`янець-Подільський навчально-виховний комплекс № 14 у складі спеціалізованої загальноосвітньої школи І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови та гімназії; Солтик Антон - Хмельницький ліцей № 17; Галиш Антон - Пасічнянський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, технологічний ліцей" Старосинявської селищної ради; Легкий Дмитро - Хмельницький спеціалізований ліцей-інтернат поглибленої підготовки в галузі науки.
Команди учні яких показали кращі результати: м. Кам’янець-Подільський ( 2- І місця, 2- ІІ місця, 2- ІІІ місця), м. м. Хмельницький ( 1- І місце, 2- ІІ місця, 2- ІІІ місця), м. Шепетівка (1- ІІ місце, 4- ІІІ місця), м. Славута ( 2- ІІ місця, 1- ІІІ місце), м. Старокостянтинів (6- ІІІ місця), Полонський район (1- ІІ місце, 3- ІІІ місця), Старосинявська селищна рада ( 1- І місце).
Членам журі, керівникам команд, членам оргкомітету і колективу Хмельницького спеціалізованого ліцею-інтернату висловлюємо подяку за допомогу у організації та проведенні даного заходу .
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Управління освітою / Виховна робота | Автор: Dryzhal | Переглядів: 3 553
|
| Дата: 24-01-2018, 12:41 |
 Відкрити перед кожним вихованцем усі джерела, якими живиться
могутнє почуття любові до Батьківщини. Це і природа рідного краю,
слово рідної мови, культ Матері і Батька, Мала Батьківщина,
її історичне та героїчне минуле, працелюбність.
Василь Сухомлинський
Сучасне освітнє середовище перебуває на шляху кардинальних змін: децентралізація, побудова Нової української школи, імплементація в дію положень Закону про освіту від 05.09.2017 року.
Згідно з освітньою реформою випускник сучасної школи – це високоінтелектуальна, всебічно розвинена особистість з критичним мисленням; інноватор, який здатний змінювати навколишній світ та навчатися упродовж життя; патріот з активною життєвою позицією. Саме тому, надалі залишається актуальним національно-патріотичне виховання дітей та молоді (відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 року та Концепції Нової української школи, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 року № 988-р).
Нова українська школа вимагає переосмислення змісту освіти, інноваційних підходів до підбору, подачі та вивчення навчального матеріалу, а також організації виховної роботи. Яким чином цього можна досягнути? Які існують способи вирішення цієї проблеми?
Наш народ каже: «Нове – це давно забуте старе». Мається на увазі, козацька педагогіка. Вважаємо її унікальною, якщо хочете, – феноменальною.
Виховати, сформувати, виплекати справжнього, свідомого українця, патріота держави, компетентну, молоду людину, яка легко адаптується в соціумі, орієнтується в різних життєвих обставинах – одне із основних завдань педагогічного працівника. Ще відомий вітчизняний педагог Василь Сухомлинський писав: «Патріотизм – серцевина людини, основа її активної позиції».
Прищепити почуття поваги і любові до Батьківщини, її народу, мови, звичаїв, традицій, національного одягу, пісні для сучасного вчителя-наставника допоможе використання цінних надбань козацької педагогіки. Ознайомлення учнів, вихованців закладів позашкільної освіти зі сторінками життя, побуту, видами діяльності жителів Гетьманщини – осередку свободи й надії нашого народу – козаків Запорозької Січі, вивчення зразків духовної і матеріальної культури українського козацтва, з’ясування специфіки життя наших волелюбних предків – все це дає основу, закладає надійний фундамент сильного духу сучасних українських лицарів та юних берегинь.
|
|
