20 листопада 2020 року Державною науково-педагогічною бібліотекою України імені В. О. Сухомлинського НАПН України (далі – ДНПБ) спільно з Cекцією працівників шкільних бібліотек ВГО «Українська бібліотечна асоціація» (далі – УБА) в рамках щорічної конференції «Українська бібліотечна асоціація – виклики, дії, рішення» проведено панельну дискусію «Роль бібліотек у розбудові Нової української школи». У заході взяли участь працівники шкільних бібліотек з усіх областей України, співробітники ДНПБ, члени президії УБА та ін. Модерували захід – Оксана Бруй, кандидат наук із соціальних комунікацій, президентка ВГО УБА та Ірина Хемчян, завідувачка відділу науково-методичної, соціокультурної та міжнародної діяльності ДНПБ, голова Секції працівників шкільних бібліотек ВГО УБА. Ірина Хемчян передала вітання учасникам панельної дискусії від директора ДНПБ, доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента НАПН України Лариси Дмитрівни Березівської та побажання плідної роботи й успіхів у професійній діяльності. Під час панельної дискусії розглянуто коло питань, пов’язаних із діяльністю шкільних бібліотек з інформаційного забезпечення освітнього процесу та їх ролі у підвищенні якості навчання. Наголошено на суттєвому внеску бібліотеки закладу загальної середньої освіти у реалізацію основних пріоритетів Нової української школи, зокрема, створення умов для розвитку і самореалізації кожної особистості, формування покоління, яке здатне вчитися упродовж всього життя, успішно розв’язувати нагальні проблеми сучасності, розвивати цінності громадянського суспільства. Особливу увагу приділено розгляду проблем шкільних бібліотек та шляхів їх подолання.
Матеріал підготувала завідувачка відділу науково-методичної, соціокультурної та міжнародної діяльності ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського І. І. Хемчян
У суспільстві толерантність означає терпимість до інших думок, поглядів, традицій. З розвитком суспільства до людей прийшло розуміння, що Земля не є надто великою, вона – наш спільний дім, всі люди в якому – сусіди. А для того, щоб людство успішно співіснувало, треба бути толерантними, тобто терпимими. Толерантна людина – це перш за все особистість, якій притаманні духовні, моральні цінності та якості. У шкільній бібліотеці Кам’янець-Подільської ЗОШ №10 пройшов «Тиждень толерантності в бібліотеці з кіногероями та героями книг», протягом якого літературні герої допомогли юним читачам дізнатися про значення даного поняття та пізнати роль толерантності в житті людини, навчили доброзичливого й поважного ставлення до інших.
Понеділок: «Що таке толерантність або терпимісь?» - дискусійне коло
Запрошуємо до перегляду запису онлайн-презентації новинки «Як виховати читача» від видавництва Видавництво ArtHuss, Фундація Дарини Жолдак. 16 листопада у приміщенні Kooperativ за підтримки Фундації Дарини Жолдак поговорили як зацікавити дітей читанням, які книги для немовлят, школярів чи підлітків та як читання впливає на подальше життя. Спікери: - Марія Артеменко - Галина Ткачук - Таня Стус Усі вони письменниці, фахівчині з дитячого читання, методистки Лабораторії дитячого читання Національного центру «Мала академія наук України». Своїм експертним досвідом також поділиться Світлана Сом — керівниця Фундації Дарини Жолдак. Тож розмова була професійною та крисною. Модератор зустрічі: Олександр Михед, арт-директор видавництва ArtHuss та відповідальний редактор книги «Як виховати читача».
Хмельницька обласна бібліотека для дітей імені Т.Г.Шевченка пропонує Вашій увазі список матеріалів із періодичних видань, які надійшли до бібліотеки у вересні-жовтні 2020 року. До списку включено законодавчі матеріали з питань освіти та виховання підростаючого покоління, а також статті, в яких розглядаються проблемні питання сьогоднішнього стану освіти в Україні, шляхи їх вирішення, підготовка та проведення уроків з основних шкільних предметів. Сподіваємося, що дані матеріали знадобляться Вам у роботі. Фонди обласної бібліотеки для дітей імені Т.Г.Шевченка – до Ваших послуг. Телефони бібліотеки: 65-72-41; 79-48-56.
Казка – прекрасний витвір народної фантазії. Вона пробуджує й плекає паростки доброти й чесності, справедливості й мудрості. Казка захоплює кмітливістю й розумом улюблених героїв. А герої – носії зла завжди покарані за свої погані вчинки. Напередодні Всесвітнього дня доброти, 12 листопада 2020 року учні 2-А класу Кам’янець-Подільської ЗОШ №10 завітали до шкільної бібліотеки для участі в літературній грі «Мандрівка в чарівний світ українських казок». Малі читай лики розшифровували «Телеграми від казкових героїв», відгадували загадки, відповідали на запитання вікторини «В яких казках живуть ці звірі?», «З якої казки рядки?». За допомогою пальчикового театру інсценували казку «Ріпка». Мандрівка пройшла пізнавально, весело, захоплююче. Кожен до душі вибрав собі книжечку з народною казкою, адже саме народна казка сіє в маленькі сердечка добро, дружбу, справедливість.
Завідувачка бібліотеки Кам’янець-Подільської ЗОШ №10 Ольга Потапова
З метою просвітницької діяльності та виховання екологічної культури, підтримки і вдосконалення діяльності бібліотек закладів освіти і позашкільних закладів, піднесення ролі бібліотекаря в суспільстві та підвищення престижу бібліотечної професії цьогорічний Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек відбувався під гаслом «Шкільна бібліотека та екологічна просвіта учнів».
До обласного етапу надійшло 112 матеріалів, що засвідчують високий рівень фахової підготовки; використання нових форм і методів роботи шкільної бібліотеки для популяризації читання, підвищення освітньої та формування інформаційної компетентності читача. Переважна більшість заходів проходила в активній формі, що стимулювала творчість, ініціативу, самостійне та критичне мислення учнів. Більшість поданих матеріалів актуальні за тематикою, змістовні, оригінальні і демонструють творчий підхід до розкриття теми, мають практичну спрямованість.
З творчими доробками шкільних бібліотекарів Хмельницької області можна ознайомитись:
Формування гуманного ставлення до природи – основне завдання екологічного виховання, яке реалізується шляхом розвитку в дітях співчуття, співпереживання до всіх живих істот на планеті. Людина – частина природи, але найчастіше саме вона робить згубний вплив на навколишній світ. Формування активної позиції «захисника і друга» світу природи є основою у вихованні екологічної культури школярів. Отримані знання про навколишній світ повинні підкріплюватися практичною діяльністю та наочними прикладами для того, щоб діти бачили позитивний результат своєї діяльності і мали бажання удосконалювати свої досягнення. Саме тому учні нашої гімназії взяли участь у мистецькому конкурсі «Природа очима дітей». На конкурс були представлені малюнки та фотографії, у яких вихованці зобразили почуття любові до рідної природи та розуміння її краси. Дитячі роботи надзвичайно цікаві, багато малюнків виконано на високому професійному рівні. Загалом, дитячий розум юних авторів по-дорослому мотивує, що сьогодні як ніколи перед нами стоїть завдання про необхідність зміни свого ставлення до природи. Діти не по-дитячому «глибокі» в своїх роздумах, бачать основою розвитку майбутнього гармонію людини і природи, виділяють головне – збереження природи для нащадків.
