|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Екологія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 649
|
| Дата: 29-04-2016, 07:52 |
 Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України (далі - НЕНЦ) спільно із Спілкою пасічників України з 26 по 28 червня 2016 року м. Києві проводять Всеукраїнський турнір «Юний бджоляр» (див. Положення про захід за посиланням: https://nenc.gov.ua/wp-content/uploads/2015/01/27-04-116.pdf).
Турнір проводиться з метою залучення учнів та вихованців середнього і старшого шкільного віку загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів України до поглибленого вивчення наук біологічного профілю й отримання певного об’єму фахових знань з бджільництва, яке здавна популярне в українського народу, а бджолярі користуються особливою повагою в родинах і громадах.
До складу турнірної команди юних бджолярів можуть входити 3-5 осіб: два-чотири учні (вихованці) загальноосвітнього навчального закладу або вихованці (учні, слухачі) позашкільного навчального закладу, які займаються в творчих учнівських об’єднаннях з напряму «Бджільництво», віком від 11 до 16 років включно та один керівник, що їх супроводжуватиме під час участі в Турнірі.
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Екологія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 1 027
|
| Дата: 28-04-2016, 08:26 |
  Нещодавно Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України завершено підведення підсумків заключного туру заочного Всеукраїнського конкурсу «Парки - легені міст і сіл», який проводився в закладах освіти України протягом минулого року.
Педагогічні колективи загальноосвітніх шкіл та позашкільних навчально-виховних закладів Хмельниччини творчо підійшли до виконання завдань конкурсу та організації участі в ньому учнівської молоді, що підтверджує активізацію роботи з формування екологічної культури учнів, набуття ними навичок і досвіду розв’язання екологічних проблем.
У ході конкурсу учнівською молоддю закладені нові площі парків і лісопарків, алеї, захисні смуги та інші об’єкти зеленого будівництва.
Представлені в столиці конкурсні матеріали свідчать про оздоровлення довкілля нашого краю, збереження існуючих насаджень, благоустрою парків, скверів, садів руками юних природолюбів.
У шкільних розсадниках діти вирощували посадковий матеріал плодово-декоративних дерев, кущів, квітів, якими озеленювали та прикрашали території шкіл, вулиці, дитячі садочки, історичні та пам'ятні місця, передавали його іншим організаціям. Школярі і вихованці юннатівських гуртків вивчали сучасні напрями паркобудівництва, історію зеленого будівництва і садово-паркового мистецтва в світі, Україні. Результати вивчення відображені у рефератах, альбомах, таблицях.
Столичне журі Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл» високо оцінило участь у ньому учнівської молоді нашого краю.
За успіхи у виконанні завдань нагороджено Грамотою Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України учнів шкіл, дитячі колективи і окремих вихованців позашкільних навчальних закладів Хмельниччини за оздоровлення довкілля, збереження існуючих зелених насаджень, створення і благоустрій парків, лісопарків, скверів, бульварів та інших об’єктів зеленого будівництва.
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Екологія / Природознавство / Виховна робота | Автор: Dryzhal | Переглядів: 550
|
| Дата: 22-04-2016, 07:46 |
   20 квітня 2016 року в Хмельницькому ОЕНЦУМ відбувся ХХV обласний збір юних натуралістів, присвячений 25-річчю проголошення незалежності України. Ювілейний юннатівський захід проводився обласними натуралістами відповідно до завдань Плану комплексних заходів з екологічної освіти і виховання та формування екологічної культури учнівської молоді навчальних закладів Хмельницької області на 2016-2020 роки та з метою підвищення ефективності і якості організації й проведення в закладах освіти еколого-натуралістичної, дослідницько-експериментальної, природознавчої і природоохоронної роботи школярів та їх профорієнтації, виявлення і підтримки обдарованої учнівської молоді та залучення її до участі в юннатівських заходах.
В обласному зборі юннатів Хмельниччини взяли участь дитячі делегації у складі юннатів-ентузіастів дослідницько-експериментальної роботи з навчальних закладів територіальних громад 18 районів (Білогірського, Віньковецького, Городоцького, Деражнянського, Дунаєвецького, Ізяславського, Кам’янець-Подільського, Красилівського, Новоушицького, Полонського, Славутського, Старокостянтинівського, Старосинявського, Теофіпольського, Хмельницького, Чемеровецького, Шепетівського і Ярмолинецького районів) та 6 міст області (Кам’янця-Подільського, Нетішина, Славути, Старокостянтинова, Хмельницького і Шепетівки).
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Хімія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 655
|
| Дата: 21-04-2016, 11:13 |
|
19 квітня 2016 р. на базі Чемеровецького РМК проведено науково-методичний семінар з питань підготовки вчителів хімії та біології до роботи за новим змістом програм у 8 класі, оцінювання освітніх результатів школярів, проведення ДПА та ЗНО у 2016 році. У роботі семінару взяли участь начальник відділу освіти, молоді та спорту Царук Оксана Леонідівна, методист хімії, біології, природознавства Дудко Леся Олександрівна, методисти ХОІППО Дубковецька Галина Михайлівна, Мирна Лілія Анатоліївна. Методист хімії Дубковецька Г.М. проаналізувала структуру та зміст програми з хімії у 8-му класі, акцентувала увагу вчителів на особливостях її реалізації, звернула увагу на оцінювання освітніх результатів школярів. Мирна Л.А. показала роль сучасного уроку біології в реалізації основних засад Державного стандарту базової і повної середньої освіти; значення мети, змісту та завдань програми з біології у 8 класі; розкрила особливості підготовки учнів до ДПА та ЗНО у 2016 році. Під час круглого столу учителів цікавила інформація про складання та оцінювання компетентнісних завдань з хімії і біології, використання сучасних форм та методів навчання, можливості професійного зростання.
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Хімія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 627
|
| Дата: 21-04-2016, 10:47 |
|
19 квітня 2016 р. на базі Чемеровецького РМК проведено науково-методичний семінар з питань підготовки вчителів хімії та біології до роботи за новим змістом програм у 8 класі, оцінювання освітніх результатів школярів, проведення ДПА та ЗНО у 2016 році. У роботі семінару взяли участь начальник відділу освіти, молоді та спорту Царук Оксана Леонідівна, методист хімії, біології, природознавства Дудко Леся Олександрівна, методисти ХОІППО Дубковецька Галина Михайлівна, Мирна Лілія Анатоліївна. Методист хімії Дубковецька Г.М. проаналізувала структуру та зміст програми з хімії у 8-му класі, акцентувала увагу вчителів на особливостях її реалізації, звернула увагу на оцінювання освітніх результатів школярів. Мирна Л.А. показала роль сучасного уроку біології в реалізації основних засад Державного стандарту базової і повної середньої освіти; значення мети, змісту та завдань програми з біології у 8 класі; розкрила особливості підготовки учнів до ДПА та ЗНО у 2016 році. Під час круглого столу учителів цікавила інформація про складання та оцінювання компетентнісних завдань з хімії і біології, використання сучасних форм та методів навчання, можливості професійного зростання.
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Хімія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 598
|
| Дата: 21-04-2016, 09:53 |
|
19 квітня 2016 р. на базі Чемеровецького РМК проведено науково-методичний семінар з питань підготовки вчителів хімії та біології до роботи за новим змістом програм у 8 класі, оцінювання освітніх результатів школярів, проведення ДПА та ЗНО у 2016 році. У роботі семінару взяли участь начальник відділу освіти, молоді та спорту Царук Оксана Леонідівна, методист хімії, біології, природознавства Дудко Леся Олександрівна, методисти ХОІППО Дубковецька Галина Михайлівна, Мирна Лілія Анатоліївна. Методист хімії Дубковецька Г.М. проаналізувала структуру та зміст програми з хімії у 8-му класі, акцентувала увагу вчителів на особливостях її реалізації, звернула увагу на оцінювання освітніх результатів школярів. Мирна Л.А. показала роль сучасного уроку біології в реалізації основних засад Державного стандарту базової і повної середньої освіти; значення мети, змісту та завдань програми з біології у 8 класі; розкрила особливості підготовки учнів до ДПА та ЗНО у 2016 році. Під час круглого столу учителів цікавила інформація про складання та оцінювання компетентнісних завдань з хімії і біології, використання сучасних форм та методів навчання, можливості професійного зростання.
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Біологія / Хімія | Автор: Dryzhal | Переглядів: 534
|
| Дата: 21-04-2016, 08:33 |
|
19 квітня 2016 р. на базі Чемеровецького РМК проведено науково-методичний семінар з питань підготовки вчителів хімії та біології до роботи за новим змістом програм у 8 класі, оцінювання освітніх результатів школярів, проведення ДПА та ЗНО у 2016 році. У роботі семінару взяли участь начальник відділу освіти, молоді та спорту Царук Оксана Леонідівна, методист хімії, біології, природознавства Дудко Леся Олександрівна, методисти ХОІППО Дубковецька Галина Михайлівна, Мирна Лілія Анатоліївна. Методист хімії Дубковецька Г.М. проаналізувала структуру та зміст програми з хімії у 8-му класі, акцентувала увагу вчителів на особливостях її реалізації, звернула увагу на оцінювання освітніх результатів школярів. Мирна Л.А. показала роль сучасного уроку біології в реалізації основних засад Державного стандарту базової і повної середньої освіти; значення мети, змісту та завдань програми з біології у 8 класі; розкрила особливості підготовки учнів до ДПА та ЗНО у 2016 році. Під час круглого столу учителів цікавила інформація про складання та оцінювання компетентнісних завдань з хімії і біології, використання сучасних форм та методів навчання, можливості професійного зростання.
|
|
