|
Державно-громадське управління школою в умовах змін
|
|
Категорія: Публікація сайту / Освітні новини з районів та міст Хмельницької обл. / Управління освітою / Виховна робота | Автор: Dryzhal | Переглядів: 411
|
| Дата: 10-05-2017, 13:48 |
 04.05.2017 року на базі Захаровецької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Чорноострівської селищної ради з метою проведення педагогічної практики керівників загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІ ступенів області, слухачів курсів післядипломної педагогічної освіти, вдруге організовано роботу педагогічної площадки «Державно-громадське управління школою в умовах змін».
Керівник практики – Каліночкіна Ю.М., старший викладач кафедри менеджменту та освітніх технологій ХОІППО.
Форма проведення: презентаційна площадка «Державно-громадське управління в умовах школи-родини».
У роботі взяли участь Дзісь М.С., Чорноострівський селищний голова, Мельник С.В., перший заступник голови Чорноострівської селищної ради, Мала Н.В., начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту Чорноострівської селищної ради, директори шкіл І-ІІ ступенів Чорноострівської ОТГ, педагогічний колектив Захаровецької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів.
Дзісь Михайло Степанович охарактеризував освітній простір Чорноострівської ОТГ, акцентував увагу присутніх на тенденціях, перевагах, перспективах розвитку та ризиках функціонування освіти в об’єднаній громаді. Питання державно-громадського управління в умовах школи-родини розкрила директор школи Мороз О.В.
Креативно були проведені майстер-класи з історії, англійської мови, початкової школи, психології, організації дослідницької роботи з історії села, фольклорного колективу.
Мельник С.В., Каліночкіна Ю.М. підбили підсумки педагогічної практики.
  
Поважний гостю, Ви знаходитесь на сайті як незареєстрований користувач. Ми рекомендуємо Вам зареєструватися або ж зайти на сайт під своїм логіном.
|
Схожі новини:
Державно-громадське управління школою в умовах змінСемінар АКІЗО у ВолочиськуУправління загальноосвітнім навчальним закладом в умовах децентралізаціїПедагогічна практика директорів ЗНЗ І-ІІ ст.Роль школи як осередку розвитку громади та державно-громадська модель управління освітнім закладом |
