Проєкт «Чотири простори бібліотек: інноваційні модель діяльності», який Фундація Дарини Жолдак реалізує у партнерстві з ВГО Українська бібліотечна асоціація за підтримки Асоціація об’єднаних територіальних громад та фінансової підтримки Український культурний фонд. Проєкт має на меті допомогти бібліотекам стати сучасними хабами, де приємно навчатися, творити, організовувати зустрічі та події, і які стануть центрами культурних трансформацій.
Автори посібника – експерти ВГО Українська бібліотечна асоціація, Національної бібліотеки України імені Ярослава Мудрого та дизайнери студії Arcite.
Нещодавно відбувся фінальний етап Всеукраїнського зльоту учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань закладів загальної середньої та позашкільної освіти, де юних аграріїв закладів освіти Хмельницької області представляла команда юних садівників УВБ Вільховецької ЗОШ І-ІІІ ступенів імені педагога-натураліста Федора Степановича Бацури. Участь у Зльоті, який проводився Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України в м. Києві у режимі он-лайн в умовах протиепідемічного карантину Covid-2019, приймали участь команди кращих учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань закладів загальної середньої та позашкільної освіти з 20 областей України. В дистанційному режимі ідбувся захист науково-дослідницьких робіт у секціях «Овочівництво», «Рослинництво» і «Садівництво», де юні аграрії представляли результати своїх наукових досліджень у вигляді цікавих доповідей, презентацій та постерів. Від Хмельниччини у складі команди юних аграріїв на Зльоті достойно представляли три юннатки з Вільховецької ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Федора Степановича Бацури Новоушицькоі селищної ОТГ - учениця 11 класу Катерина Шевчук, Панченко Анастасія та Прус Марина учениці 7 класу, під керівництвом Відмінника освіти України Олени Василівни Смаровоз, їх вчителя біології і хімії та за сумісництвом керівника гуртка «Юні садівники» Хмельницького ОЕНЦУМ, що діє на базі відомої нашому краї школи.
15.12. 2020 року Хмельницьким ХОІППО проведено вебінар із заступниками з навчально-виховної та корекційної роботи директорів спеціальних, санаторних шкіл, навчально-реабілітаційних центрів «Актуальні питання реалізації освітніх програм, навчальних планів, сучасних корекційно-розвиткових технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами» Мета вебінару - обговорити питання впровадження в освітній процес навчальних програм, планів, новітніх розробок та інформаційних технологій, внесення коректив та пошук оптимальних шляхів їх реалізації. У роботі вебінару взяли участь перший проректор Хмельницького ОІППО Попик О. Ф., методист НМЦ дошкільної, початкової та спеціальної освіти Хмельницького ОІППО Грицюк Н.Г., завідувач науково-методичного центру викладання інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій та дистанційного навчання Хмельницького ОІППО Ребрина В. А., заступник директора з навчальної роботи Солобковецького навчально-реабілітаційного центру Хмельницької обласної ради Посвістак О. М. Під час вебінару обговорювалися актуальні питання щодо науково-методичного та програмного забезпечення навчально-корекційної роботи, визначення оптимальних шляхів і засобів навчання дітей в умовах епідемічної ситуації, впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій та дистанційного навчання в освітній процес дітей з особливими освітніми потребами в спеціальних закладах освіти в 2020-2021 навчальному році. Учасники вебінару ознайомились з проектом програми корекційного курсу «Альтернативна комунікація» для здобувачів освіти початкової школи з інтелектуальними порушеннями помірного ступеня. Учасниками вебінару висловлено пропозиції щодо створення онлайн-школи «Цифрова грамотність педагогів у закладах спеціальної освіти».
Завершився І Всеукраїнський конкурс «Директор 2020: краща практика», організований Цифровим видавництвом МЦФЕР у партнерстві з Державною службою якості освіти України і оголошено офіційні результати. З-поміж 325-ти заявок від керівників закладів загальної середньої та дошкільної освіти обрано ТОП-10 фіналістів конкурсу серед яких завідувач Кам’янець-Подільського закладу дошкільної освіти №17 Наталія Лозінська та завідувач Нетішинського дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №9 Людмила Сімончук. Матеріали з досвіду роботи «Співпраця з громадськістю-запорука формування позитивного іміджу та становлення сучасного ЗДО» (авт. Н.Лозінська) та "Внутрішня система забезпечення якості освіти в дошкільному навчальному закладі (авт. Л.Сімончук) увійдуть до нової редакції «Абетки для директора», а також будуть опублікований в журналах «Практика управління дошкільним закладом» і «Практика управління закладом освіти». Крім того, керівники закладів освіти, які увійшли до фіналу конкурсу, матимуть змогу брати участь у проведенні інституційних аудитів та засіданнях робочих груп з питань розроблення проєктів нормативних документів Служби.
Щоб популяризувати українську книгу Український інститут книги запустив проєкт «#Живі Письменники», спрямований на інтерактивне залучення учнів у процес вивчення української літератури. Для учнів і вчителів початкової школи, бібліотекарів і батьків експерти з дитячого читання створили серію матеріалів для роботи з сучасною українською дитячою літературою. Їх можна використати у навчальному процесі та у позакласній роботі. Це відеоролики про українських дитячих письменників, які входять у оновлену шкільну програму, методички та презентації з розробками елементів уроку.
Відео — це інтерв’ю із сучасними «живими» письменниками, які є актуальною й запитуваною частиною формування культурної ідентичності школярів. Вони презентують всю Україну від Луганщини до Закарпаття, пропонують сучасні сюжети, розповідають цікаві факти про творчість, читання, ігри зі словами.
Організатори проєкту — Український інститут книги за підтримки Міністерства освіти і науки України та проєкт підтримки дитячого читання BaraBooka.
Школи можуть безплатно отримати друковану версію практичного посібника “Живі письменники. Батькам” від ГО “Смарт освіта” та ДУ “Український інститут книги”. Для цього потрібно заповнити цю форму. Електронна версія посібника є у відкритому доступі тут.
Видання розраховане на дітей віком 6–10 років. Воно вміщує описи 50-ти дібраних експертами книжок сучасних українських письменників, а також запитання для бесід із дитиною про зміст, ідеї для спільної гри, коментарі психолога. Автори посібника зазначають, що за допомогою цих книжок і рекомендацій можна знайти теми для розмови, роздумів, погратися, трансформувати напругу та стати ближчими з дитиною.
Під описом кожної книжки є теги: тематичні (пригоди, тварини тощо) і психологічні (наприклад, дорослішання, пошук свого “я”). За ними батьки можуть обрати найактуальніше для їхньої дитини. Два основні блоки – “Про що поговорити” та “Як із цим гратися” – орієнтуватимуть у напрямах роботи. Окремі книжки мають QR-коди, за якими міститься додаткова інформація (анімаційні відео, ігри) або весь текст у відкритому доступі.
